考试大纲——语文

来源:特殊教育与康复学院发布时间:2024-03-15浏览次数:26

Ⅰ.考试性质

滨州医学院单考单招考试是由合格的高中毕业残疾考生和具有同等学力的残疾考生参加的选拔性考试。学校按已确定的招生计划,根据考生的成绩,择优录取。因此,此高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

 Ⅱ.考试内容
    一、考核目标与要求

(一)字音、字形和字义

1.正确规范地书写常用汉字。

2.读准常用汉字的字音,认准字形。

3.掌握常用汉字的基本意义。

(二)文学常识

    1.能识记文学常识。
     (1)识记中国重要作家的时代及代表作。
     (2)识记外国重要作家的国别及代表作。
     (3)识记文学体裁常识。

(三)阅读

1.现代文阅读

 (1)整体感知文章的主要内容,把握中心。

 (2)理解文章段落之间的关系,理清文章思路。

 (3)体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。

 (4)对文章的内容和表达有自己的心得,能结合材料对相关问题进行探究。

 (5)了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。

 (6)了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。

 (7)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。

 (8)阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

 (9)阅读议论文,能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。

 (10)了解基本语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点,并能够辨析、修改常见病句。

 (11)了解常用的修辞方法,体会它们在文章中的表达效果。

    2.文言文阅读

     (1)背诵和默写常见的古诗文。

     (2)理解文章中文言词语的含义。

     (3)了解句意,能将文言语句译成现代汉语。

     (4)理解文章的基本内容。

     (5)理解古汉语与现代汉语不同的句式和用法

     (四)写作

    1.根据题意和要求写作。中心明确,思想健康,条理清楚,力求有创意。

    2.根据中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的顺序和详略。

    3.写记叙文,做到内容具体;写说明文,做到明白清楚;写议论文,做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。

    4.正确使用常用的标点符号。

二、考试范围与要求

(一)初高中学过的常见的字音、字形和字义。

(二)初高中学过的常见的作家、作品的常识。

(三)默写文言诗文常见的名篇名句。

(四)与初高中课本难度相当的各类文学和文章体裁的鉴赏和分析。

(五)与初高中课本难度相当的文言文的实词、虚词的解释,句段的翻译,文言句式的判断。

(六)根据一定要求写记叙文、说明文、议论文和应用文。

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、答卷方式:闭卷,笔试

二、考试时间:150分钟。

三、卷面赋分:满分150分。其中

(一)基础、积累:约20分。

(二)理解、感悟:约30分。

(三)现代文阅读:约30分。

(四)文言文阅读:约20分。

(五)表达:约50分。

四、题型

(一)填充题、选择题:60分。

(二)简答题:40分。

(三)写作题:50分。

五、试卷难度

试题难易比例为:基础题约占80%,提高题约占20%

六、组卷原则

试题主要按题型、难度进行排列。选择题在前,非选择题在后。同一题型试题尽量按由易到难的顺序排列。