为增强听障大学生专业认同感，提升学生校园融入能力，促进听障大学生全面发展，12月14日晚，特殊教育学院在新三阶举办特殊教育学院第一届口腔医学技术（听障生）专业学生学习成果展。学院领导、听障生部分授课教师以及2020级全体同学参加此次活动。
此次学习成果展分为多媒体类、演讲汇报类、舞台艺术类三个组，共15个作品。多媒体类主要有《入海》、手语版《滨医依》、《一荤一素》、《我所在的中国》等作品，同学们从个人、学校、小家、国家等多个角度切入，展现了从成长的迷茫到入学后的改变，从对父母的感恩到“国家兴亡，匹夫有责”胸怀的升华，淋漓尽致表达出了自己的内心世界和人生感悟。演讲汇报类主要有《口技专业的迷》、《牙齿的介绍与矫正》、《专业标徽》等作品，同学们结合自身的所学知识，从独特的角度向在场观众介绍了口腔医学技术专业和部分特色课程，体现了同学们扎实的专业知识和专业技能。舞台艺术类展示环节，同学们用古筝、舞蹈、手语舞等展示自己对生活的热爱、对梦想的追逐，虽然无法完整的感知这个世界，但他们却宛若群星，在舞台上熠熠发光，感动了在场的所有观众。汇报结束，学院2020级新生以及手语翻译团队为听障生送上了动情的手语歌《让我留在你身边》，表达了对听障学生的关爱和鼓励，听障生用一首《感谢》回馈了现场。整场活动中，现场的全程手语翻译成为活动的一大亮点，引起了观众和老师们的浓厚兴趣。
听障生学习成果展是学院“共融成长”系列活动之一，同时也是听障生校园融入支持计划内容之一。此次活动展现了残疾人大学生积极进取、乐观向上的生活态度和良好精神风貌，检验了残疾人大学生在校学习成果，增强了残疾人大学生自主参与校园学习生活的信心和主动融入社会的勇气；同时也让健全大学生深入了解了残疾人群体，强化了理解、尊重、支持残疾人的意识，对校园精神文化建设起到了积极促进作用。
